Презентация по теме: Классные часы . Это день, когда после 9 лет 1 месяца и 1. Афганистана. Это была крупнейшая военная авантюра брежневского руководства. В гражданский конфликт различных политических сил оказались вовлечены советские войска, вступившие по приказу высшего руководства СССР 2.

На территорию суверенного государства. Такое непродуманное решение было принято лишь несколькими членами советского руководства во главе с Брежневым. Некоторые члены правительства узнали об этом из газет, не говоря уже обо всем народе. Для решения поставленных задач было призвано из запаса свыше 5. Она значительно подорвала авторитет  СССР в мире.

Но жизнь длиною всего в двадцать лет – трагически мала. Что останется от такой жизни? Что останется после человека, прожившего на земле только двадцать лет? Сообщения учащихся 1. Лабадин Алексей Валентинович родился 2. Волгограде. Окончил Волгоградский индустриальный техникум.

Классный Час На Тему День Конституции Чеченской Республики 3 Класс

Вооруженных Сил. 2. Ворвавшись в траншею противника, огнем из автомата уничтожил более десятка мятежников. В последние минуты боя, снайперская пуля сразила храброго воина.

Классный Час На Тему День Конституции Чеченской Республики 4 Класс

И героизм при выполнении интернационального долга в Республике Афганистан рядовой Лабадин А. В. Андреев Евгений Николаевич родился 1.

Музей Чечни, Музей Чеченской Республики, Культура Чечни чеченцев. Патриотический час: «Чеченская Республика – территория мира и. Закан-юрт · 16 апреля – День мира в Чеченской Республике · Из настоящего в прошлое. Музей Чечни, Музей Чеченской Республики, Культура Чечни чеченцев. Патриотический час : «Чеченская Республика – территория мира и Закан- юрт · 16 апреля – День мира в Чеченской Республике · Из настоящего в прошлое. Отныне и навсегда 16 апреля – День мира на чеченской земле. Мы будем ее. Сегодня Чеченскую Республику, разрушенную в ходе КТО, многие в . Презентация на тему: " Классный час «Доброта спасет мир» – 1 а класс Классный час, посвященный Дню Конституции ЧР – 7 а класс. 4 Классный час, посвященный Дню Конституции ЧР – 7 а класс. 13 День чеченской кухни.

В ходе классного часа ребята не только повторят права и обязанности граждан, Ведь в нашей стране будет отмечаться День конституции. Продолжительность уроков – 40 минут, начало занятий в 8 час. Она рассказала детям о Конституции Чеченской Республики, которая была принята, в которой вспоминали день 23 марта 2003 года, как жители Чечни пришли на референдум и -- Классные часы на тему : «Моя мама лучшая на свете». Классный час на тему: «ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ». Цели: Обучающие: Повторение знаний ЧР символики и понятий «отечество» и «гражданин»; Развивающие: Развитие культуры речи, дискуссии, умения анализировать и делать выводы. Сегодня, ребята, наш классный час будет посвящён дню конституции Чеченской Республики, который отмечается ежегодно 23 марта. Родина – это дом, в котором мы живём, это место где ты родился и вырос, где всё в ней для нас родное.

Классный час, 8 класс. Готовые Чертежи Ресторанов на этой странице. День Конституции Чеченской Республики. Классный час в 5-8 классе на тему: Моя семья - моё богатство Классный час для 7-8 класса по ЗОЖ Сценарий классного часа во 2 классе по теме: 'Конституция, как главный закон России' Классный час. Беседа на тему : «Еще раз о противодействии коррупции!» Информационный час на тему : « День восстановления государственности чеченского народа» В музыкальной школе пройдет классный час на тему : «В футбол играют и об использовании закрепленного за ним государственного имущества ЧР.

Волгограде. После окончания школы пошел работать на Волгоградский Нефтеперерабатывающий завод. В ноябре 1. 97. 9 года был призван в армию. Андреев, была отрезана ружейно- пулеметным огнем мятежников от основных сил подразделения. Чтобы вырваться из огневого кольца, необходимо было подавить две пулеметные точки.

Одним из первых вызвался идти Евгений. Приблизившись к одной из огневых точек мятежников, он уничтожил ее гранатой. Подразделение поставленную задачу выполнило, однако рядовой Андреев Е.

Н. Гвардии старший сержант Александр Мироненко родился в Душанбе, в семье рабочего. Окончил строительный техникум. В 1. 97. 8 году был призван в ряды Вооруженных Сил СССР. Служил в воздушно- десантных войсках. И героем тут быть не обязательно. Нужна готовность.

В экстремальных условиях – боевая.. Отправляясь на задание, он попросил дополнительный запас патронов. Не потому, что предчувствовал жаркое дело, а помня старую военную мудрость: лишний патрон солдату не в тягость. Установить наличие душманов.

Связь – по рации. И тогда, с головой выдавая трех укрывшихся в скалах бойцов, взвилась в небо сигнальная ракета.

Старший сержант Мироненко имел право рисковать жизнью своей и двух подчиненных, но не жизнью всей роты. Дважды раненный, Александр лежал с последней гранатой в руке за камнем.

Он ждал, пока душманы подойдут поближе. Но и тогда, умирать не собирался. Старший сержант выполнял боевую задачу: связать противника боем, чтобы дать возможность роте нанести удар ему в тыл. И траурным – его короткую жизнь. Ефрейтор Александр Владимирович Корявин родился в 1.

Лешково Загорского района Московской области. После окончания средней школы работал слесарем- инструментальщиком на Загорском электромеханическом заводе. Службу проходил в воздушно- десантных войсках. Среди товарищей слыл солдатом храбрым. В июне 1. 98. 4 года разведрота, где он служил, попала в засаду. И в первом своем бою Александр сумел отличиться.

Раненный, он огнем из автомата отбил атаку душманов, вынес из боя раненого товарища и оказал ему помощь. Он вовремя заметил крадущихся бандитов. Он предупредил командира, а сам, заняв выгодную позицию, подготовился к бою. Одна из пуль ранила Корявина в руку, но он продолжал вести бой.

Подоспевшие товарищи помогли отбить врага. Тогда- то и шагнул раненый Александр навстречу бессмертию. Он погиб, до конца выполнив свой воинский и интернациональный долг. Сержант Наймушин Виктор Владимирович родился 1. Волгограде. В 1. 98. Вооруженных Сил СССР.

В ноябре 1. 98. 0 года Виктору было присвоено звание сержант, и он был назначен на должность заместителя командира взвода. Герат, отделение на бронетранспортере под командованием сержанта Наймушина Виктора выходило в ротной колонне на указанные позиции. Выдвигаясь за танком с минным тралом, пулеметным и автоматным огнем обеспечивало продвижение главных сил батальона. В результате подрыва впереди идущего танка дальнейшие продвижение БТР и колонны было остановлено. Экипаж сержанта Наймушина принял все меры для спасения экипажа танка.

Огнем из всех видов оружия, не давая мятежникам вплотную подойти горящему танку. При поражение бронемашины снарядом вражеского гранатомета личный состав, возглавляемый сержантом Наймушиным Виктором погиб.

Рядовой Студеникин Михаил Вениаминович  в апреле 1. Вооруженных Сил, проходил службу в одной из горячих точек в городе Кандагар, в Республике Афганистан, был водителем бронетранспортера. Михаил имел право не участвовать в выполнении поставленной задачи – уничтожить противника, но вызвался добровольцем. При подходе к населенному пункту Чахаркульбай, группа, в которой находился Михаил, попала в хорошо организованную засаду, завязался бой.

Михаил прицельным огнем прикрывал отход товарищей, но был сражен осколками брошенной гранаты. Жизнь отпустила ему еще 1. Младший сержант Трубицин Михаил Васильевич родился 7 марта 1.

Волгограде. Призвался в Вооруженные силы 3 апреля 1. Службу проходил в городе Хайротон Республики Афганистан в должности командира отделения. Во время боя с мятежниками проявил мужество и героизм, уничтожил несколько бандитов, но и сам получил тяжелые ранения.

Заключительное слово учителя. Не случайно в наше время понятие «стойкий», «мужественный» неразрывно связаны с понятиями «умелый», знающий. Сегодня героический порыв, героическое начало опираются на устои мастерства и профессиональной компетентности.

Будучи верными героическому началу, эти люди в армейской форме оказались способными в  решающий момент перешагнуть через невозможное, выполнить приказ в экстремальной ситуации, не оставив друга в беде. Не все из Героев удостоенных высшей части, сегодня с нами. Но их яркая, как вспышка жизнь – вечный пример верности интернациональному долгу и воинской части.